GABARITO COMENTADO - NORMAL

AV2 - CIÊNCIAS - 7º ANO - 3º TRIMESTRE 


1ª QUESTÃO:

Questão: Com base no texto, assinale a alternativa que melhor define o conceito de saúde proposto pela Organização Mundial da Saúde (OMS):

Alternativas:

A) Saúde é a ausência de doenças no corpo.

B) Saúde é a capacidade de realizar atividades cotidianas, mesmo com doenças.

C) Saúde é o estado de perfeito bem-estar físico, mental e social.

D) Saúde é uma condição relacionada apenas ao bem-estar físico e mental.

E) Saúde é um estado que depende exclusivamente de cuidados médicos.


Gabarito Comentado:

A alternativa correta é a C.

O texto explicita que, segundo a OMS, a saúde "corresponde ao estado de perfeito bem-estar físico, mental e social", indo além da simples ausência de doenças (alternativa A) ou da capacidade de realizar atividades cotidianas (alternativa B). A alternativa D está incorreta porque exclui o bem-estar social, um dos pilares do conceito apresentado. Já a alternativa E reduz a saúde a cuidados médicos, enquanto o texto a apresenta como uma "construção permanente" que envolve múltiplos aspectos da vida.


2ª QUESTÃO:

Segundo o texto, a gripe espanhola, que começou a se espalhar em 1918, teve qual papel fundamental na história da saúde pública no Brasil?

a) Introduziu o uso de plantas medicinais e rituais espirituais como práticas oficiais de saúde.

b) Provou que as doenças não afetavam as populações mais pobres, apenas as elites.

c) Tornou evidente a necessidade de políticas de saúde pública que atendessem a toda a população.

d) Garantiu o acesso privilegiado de nobres e ricos a medicamentos europeus.

e) Reduziu a expectativa de vida dos trabalhadores livres para 27 anos.


Gabarito Comentado

Alternativa Correta: c) Tornou evidente a necessidade de políticas de saúde pública que atendessem a toda a população.

Comentário: O texto destaca que, até 1918, a saúde pública no Brasil era negligenciada, especialmente para as populações mais pobres. A gripe espanhola, no entanto, foi uma pandemia que "afetava a população como um todo, independentemente de classe social". Essa característica da doença tornou insustentável a situação anterior e "ficou evidente a necessidade de políticas de saúde pública". A alternativa c) capta com precisão essa consequência histórica central apresentada no texto.


3ª Questão: 

A criação do Sistema Único de Saúde (SUS) é apresentada no texto como uma conquista fundamental para o Brasil. Considerando a relação entre a concepção teórica do sistema e os desafos práticos de sua implementação, assinale a alternativa que melhor sintetiza uma tensão inerente à política de saúde pública brasileira, conforme inferida do texto.

(A) A tensão entre a definição constitucional de um sistema universal e gratuito e a dependência de grande parte da população a este mesmo sistema, evidenciando um desafio de financiamento e eficiência para atender à demanda em escala.

(B) O conflito ideológico entre o modelo de saúde pública brasileiro, baseado em práticas culturais e espirituais, e os modelos adotados por países desenvolvidos como Canadá e França.

(C) A contradição entre a ideia de saúde como um direito social amplo, incluindo bem-estar mental e social, e a manutenção de um sistema que prioriza exclusivamente o tratamento curativo de doenças físicas.

(D) A oposição entre a proposta de um sistema universal e a existência de serviços privados de saúde, que impede que a população mais pobre tenha acesso a vacinas e ao atendimento do SAMU.

(E) O descompasso histórico causado pela gripe espanhola, que, apesar de evidenciar a necessidade de um sistema público, não foi suficiente para motivar a criação de políticas de saúde até a década de 1980.


Gabarito Comentado

Alternativa Correta: (A)

Comentário: Esta questão exige que o estudante vá além da identificação de informações explícitas e compreenda uma tensão estrutural subjacente ao sistema de saúde brasileiro. O texto estabelece dois pilares fundamentais: a conquista de um sistema universal, gratuito e de qualidade (conforme a Constituição de 1988) e a realidade operacional, na qual 70% da população depende exclusivamente dele, enfrentando problemas como "longas filas de espera". A alternativa (A) capta precisamente a tensão entre a ambiciosa garantia legal de acesso para todos e o desafio prático de implementar, financiar e gerenciar um sistema com tal envergadura para atender a uma demanda massiva. Esta é a contradição central que o SUS enfrenta.


4ª Questão: 

A utilização de indicadores de saúde é fundamental para o planejamento e a avaliação de políticas públicas. Considerando o texto base, qual é o objetivo principal das ações voltadas à saúde pública em relação a esses indicadores?

(A) Substituir indicadores complexos, como a expectativa de vida, por outros de mais fácil cálculo.

(B) Reduzir custos hospitalares por meio do monitoramento da taxa de mortalidade infantil.

(C) Melhorar os indicadores, como a taxa de mortalidade infantil e a expectativa de vida.

(D) Criar novos indicadores que substituam os tradicionais, como o saneamento básico.

(E) Permitir comparações internacionais sobre a qualidade da população.


Gabarito Comentado

Alternativa Correta: (C)

Comentário: O texto é direto ao afirmar que "Ações voltadas à saúde pública visam melhorar esses indicadores". A alternativa (C) reproduz essa finalidade de forma precisa e literal, citando inclusive os exemplos de indicadores mencionados no texto (taxa de mortalidade infantil, expectativa de vida e saneamento básico).



5ª Questão: 

O texto apresenta a caderneta de vacinação como um instrumento fundamental para a saúde pública. De acordo com as informações fornecidas, qual é a sua principal função no contexto das medidas preventivas?

(A) Substituir a necessidade de campanhas de vacinação em massa, uma vez que o controle é individual.

(B) Servir como um documento pessoal para comprovar a situação vacinal e auxiliar no controle das doses pendentes.

(C) Garantir que a cobertura de vacinação atinja 100% da população, eliminando a necessidade de outros cuidados.

(D) Registrar apenas as vacinas aplicadas durante surtos epidêmicos, como o do sarampo iniciado em 2018.

(E) Funcionar como um registro histórico, sem utilidade prática para o planejamento de saúde pública.


Gabarito Comentado

Alternativa Correta: (B)

Comentário: O texto descreve a caderneta de vacinação como a ferramenta na qual "os profissionais de saúde anotam e carimbam as vacinas que você tomou, e é possível fazer um controle daquelas que estão pendentes de acordo com o calendário de vacinação nacional". Portanto, sua função principal é ser um documento de controle individual que permite ao usuário e aos profissionais de saúde acompanharem a situação vacinal e gerenciarem a aplicação das doses necessárias. 


6ª Questão: De acordo com o texto, qual era uma característica marcante da atmosfera primitiva da Terra em comparação com a atmosfera atual?

(A) A presença de uma espessa camada de ozônio que protegia o planeta da radiação solar.

(B) A predominância de gás oxigênio (O₂) em alta concentração, permitindo a respiração.

(C) A ausência ou concentração muito baixa de gás oxigênio (O₂) e de camada de ozônio (O₃).

(D) A composição idêntica à dos outros planetas do Sistema Solar, rica em metano e amônia.

(E) A inexistência de vapor-d'água e outros gases, como o metano e o hidrogênio.


Gabarito Comentado

Alternativa Correta: (C)

Comentário: O texto é explícito ao afirmar que, na atmosfera primitiva, "O gás oxigênio (O2), por sua vez, estava ausente ou em baixíssima concentração, e não havia a camada de ozônio (O3)". A alternativa (C) sintetiza com precisão essas duas características fundamentais que diferenciam a atmosfera primitiva da atual, que é rica em oxigênio e possui a camada de ozônio.


7ª Questão: De acordo com o texto, como as camadas da atmosfera terrestre se diferenciam entre si?

(A) Pela variação na predominância dos gases nitrogênio e oxigênio em cada altitude.

(B) Pela presença ou ausência de vapor-d'água e partículas de poeira em sua composição.

(C) Pela composição e pela altitude em relação à superfície do planeta.

(D) Pela espessura específica de cada camada, que varia uniformemente até 10.000 km.

(E) Pela concentração exclusiva de gás carbônico e gases nobres em camadas superiores.


Gabarito Comentado

Alternativa Correta: (C)

Comentário: O texto afirma explicitamente que a atmosfera "se divide em camadas, que se diferenciam de acordo com a composição e a altitude em relação à superfície do planeta". Portanto, a alternativa (C) reproduz com exatidão a informação apresentada.


8ª Questão: Questão Objetiva

O texto descreve o efeito estufa como um processo fundamental para a manutenção das condições de vida na Terra. De acordo com essa descrição, como esse fenômeno atua?

(A) Impedindo que os raios solares atinjam a superfície terrestre, para evitar o superaquecimento do planeta.

(B) Absorvendo todo o calor refletido pela superfície terrestre e impedindo que qualquer parcela retorne ao espaço.

(C) Permitindo que a maior parte do calor refletido pela superfície terrestre retorne ao espaço, resfriando o planeta.

(D) Absorvendo parte do calor refletido pela superfície terrestre, mantendo uma temperatura adequada para a vida.

(E) Bloqueando a entrada de raios solares na atmosfera para regular a quantidade de luz que atinge a superfície.


Gabarito Comentado

Alternativa Correta: (D)

Comentário: O texto explica que, do calor refletido pela superfície terrestre, "apenas uma parcela retorna ao espaço, enquanto a outra é absorvida pela camada de gases que envolve o planeta". Esse mecanismo de reter parte do calor é justamente o que define o efeito estufa natural, essencial para manter uma faixa de temperatura que possibilita a existência de vida, conforme mencionado no início do texto.


9ª Questão: O efeito estufa é um processo natural e essencial para a manutenção da vida na Terra. Sobre esse fenômeno, é correto afirmar:

A) Sua principal função é impedir a entrada de raios ultravioleta na atmosfera terrestre.

B) Ele é causado exclusivamente pela ação antrópica, como a queima de combustíveis fósseis.

C) Ocorre quando os gases atmosféricos absorvem e reemitem parte do calor refletido pela superfície terrestre.

D) É responsável pelo resfriamento global quando a concentração de CO₂ na atmosfera diminui.

E) Sua intensidade depende diretamente da espessura da camada de ozônio na estratosfera.


Gabarito Comentado

Alternativa Correta: C

Comentário: O efeito estufa é um fenômeno natural no qual parte do calor refletido pela superfície terrestre é absorvido por gases presentes na atmosfera (como CO₂, metano e vapor de água) e reemitido de volta para a superfície, mantendo a temperatura do planeta em níveis adequados para a existência de vida. A alternativa C descreve com precisão esse mecanismo.


10ª Questão: A intensificação do efeito estufa e o consequente aquecimento global são fenômenos amplamente relacionados às atividades humanas. De acordo com o texto, qual das alternativas apresenta corretamente uma relação de causa e consequência dessas atividades?

(A) A decomposição de matéria orgânica nas atividades agropecuárias libera CFCs, que reduzem a camada de ozônio.

(B) O desmatamento e as queimadas aumentam a concentração de CO₂ na atmosfera, tanto pela liberação direta do gás quanto pela redução de sua absorção.

(C) A queima de combustíveis fósseis nos transportes emite óxido nitroso (N₂O), principal gás responsável pela destruição da camada de ozônio.

(D) A fotossíntese realizada pelas plantas em áreas de reflorestamento é a principal fonte de emissão de metano (CH₄) na atmosfera.

(E) A emergência climática é causada principalmente pela liberação de gases nobres durante processos industriais.


Gabarito Comentado

Alternativa Correta: (B)

Comentário: O texto estabelece claramente a relação entre o desmatamento/queimadas e o aumento do CO₂ na atmosfera por dois mecanismos: a liberação direta do gás durante as queimadas e a redução na absorção de CO₂ devido à diminuição da cobertura vegetal (já que as plantas utilizam esse gás na fotossíntese). A alternativa (B) sintetiza com precisão essa dupla causalidade apresentada no texto.

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